初中数学教学中采用探究性学习的策略

• 作者: 当智卓么
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教师 初中数学教学 探究性教学 探究性学习 融合教学 探究知识 教学策略 调动学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

探究性学习使学生经过探究知识的本质强化自身学习能力、调动学习兴趣。当前,部分初中数学教师对于应用探究性教学存在措施不当或重视不足等问题。面对这一现状,教师应融合教学班级学生的特征,拟定多元化的可行性教学策略,使学生在探究性教学中提升自身整体能力。

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1	当智卓么		2	0	0.0	0.0