例谈如何在教学设计中培养初中生的生物学学科核心素养

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作者：

陈静雯

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篇名	例谈如何在教学设计中培养初中生的生物学学科核心素养
来源期刊	中学生物学	学科
关键词
年，卷（期）	2020,（2）	所属期刊栏目	教学反思
研究方向		页码范围	158-159
页数	2页	分类号
字数	2684字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1003-7586.2020.02.067