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摘要:
为提升巴基斯坦来华留学硕士研究生的培养质量,本文分析了来华留学硕士研究生的培养目标和存在的问题,以及巴基斯坦来华留学硕士研究生的语言特点。在此基础上提出了全英文培养、趋同化与差异化结合培养等措施,并开展了相应的工作,使所培养的巴基斯坦留学硕士研究生和国内师生相处和谐,其在学术上超出了预期水平,这表明这些措施有助于提升巴基斯坦来华留学硕士研究生的培养质量。实践结果可供招收巴基斯坦硕士研究生的院校参考。
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文献信息
篇名 巴基斯坦来华留学硕士研究生的培养实践
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 研究生 巴基斯坦 培养 措施 实践
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞国燕 广东海洋大学机械与动力工程学院 33 332 8.0 18.0
2 刘璨 广东海洋大学机械与动力工程学院 25 40 3.0 5.0
3 刘海涛 广东海洋大学机械与动力工程学院 28 66 4.0 5.0
4 刘焕牢 广东海洋大学机械与动力工程学院 26 105 5.0 9.0
5 王宇林 广东海洋大学机械与动力工程学院 11 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
研究生
巴基斯坦
培养
措施
实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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0
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