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摘要:
首先以高等学校建筑施工课程的实际教学为出发点,对现阶段高等学校建筑施工课程教学现状进行剖析.在提出具体的改革路径后,分别从课程教材、课程教学方法等方面进行实践探究,以期能够结合先进技术,实现理论+实践一体化的教学发展,为培养建筑人才提供有效的平台和支撑.
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关键词云
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文献信息
篇名 高等学校建筑施工课程改革的探索与实践
来源期刊 智能建筑与智慧城市 学科
关键词 高等学校 建筑施工课程 改革 探索
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 智慧教育
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 2537字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨镇 10 0 0.0 0.0
2 付正权 7 0 0.0 0.0
3 胡溶川 13 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
建筑施工课程
改革
探索
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期刊影响力
智能建筑与智慧城市
月刊
1671-9506
11-1392/TU
大16开
北京市海淀区半壁街南路8号汇景阁613室
82-729
1994
chi
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15
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10618
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