创新学习载体深度解读人物——以《水浒传》片段为例

• 作者: 郭燕红
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 《水浒传》 学习载体 人物形象
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 字数: 4025字
• 语种: 中文

摘要

很多学生对古典名著不感兴趣,理解文本不够深入.针对这一现象,教师应创新学习载体,通过聊天、辩论、表演等活动,给学生提供充分交流与展示的机会,帮助学生深度解读人物形象,丰富情感体验,提升阅读能力,使核心素养的培养进一步落地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭燕红		2	0	0.0	0.0