基于应用型人才培养的高校日语教学改革路径分析

• 作者: 李福兴
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 文学
• 关键词: 外语专业教学 高校日语教学 跨文化交往 语言运用能力 高等院校 知识底蕴 应用型人才培养 路径分析
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: H36

摘要

应用型人才培育是目前外语专业教学肩负的主要任务,故此,高等院校要适应时代的发展和进步,要重视让学生们熟练精通专业技巧与语言运用能力,以便对我国经济、文化、政治等有更深层次的了解,还要让学生们拥有浓厚的知识底蕴、跨文化交往观念、创新思想意识,进而为我国社会发展和建设进行更好地服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李福兴	湖北荆州长江大学日语系	1	0	0.0	0.0