新冠肺炎疫情下临床医学本科教学方式的思考与探索

• 作者: 李为民 陈勃江
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 新冠肺炎疫情 临床医学 本科 教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 261-263,266
• 页数: 4页
• 分类号: G434|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202003002

摘要

自2019年12月以来,湖北武汉及全国各地陆续出现新型冠状病毒肺炎(以下简称"新冠肺炎")病例.在全国人民万众一心抗击新冠肺炎疫情的背景下,如何开展临床医学本科教学,是临床医学教育者需要思考的问题.由于临床医学专业的特殊性,不同年级段的本科生其学习内容和教学方式各具特点.文章从低年级课堂教学和高年级临床实践两方面,就新冠肺炎疫情下的临床医学本科教学方式进行分析,并介绍四川大学华西临床医学院/华西医院的方法,以期为特殊时期临床医学本科教学方式提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈勃江	四川大学华西临床医学院华西医院呼吸与危重症医学科	52	355	9.0	16.0
2	李为民	四川大学华西临床医学院华西医院呼吸与危重症医学科	186	1195	17.0	27.0