疫情背景下的临床医学研究生教学工作探讨

• 作者: 刘原 刘超 刘颖 杨浩 王书敏
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 研究生教学 新冠肺炎疫情 线上教学模式 医学人文
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 特别策划
• 页码范围: 555-557,561
• 页数: 4页
• 分类号: G434|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202005004

摘要

2020年,新型冠状病毒肺炎疫情来袭,这对临床教学工作提出了新的挑战.面对疫情,西安交通大学第二附属医院迅速调整教学方案,积极探索符合研究生专业特点的线上教学模式,针对不同专业 、不同类别 、不同年级的研究生,建立分层线上教学体系.同时,因势利导,采用榜样引导 、实例分享等方式开展医学人文教育,让人文精神不断内化和深化,融入医学教育的全过程,确保最大程度地保障疫情背景 下的教学质量,并为今后网络化教学积累了宝贵经验.