初中英语电影赏析拓展性课程的研发与实施——以电影The Sound of Music为例

• 作者: 易立 胡美如
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 拓展性课程 英语电影 电影赏析
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

本文以影片The Sound of Music在教学中的应用为例,阐述了初中英语电影赏析拓展性课程的研发背景、原则、路径以及实施,指出英语电影赏析拓展性课程要以电影视听文本为基础,以学习活动为载体,帮助学生提升英语学科素养,达成育人目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡美如		2	0	0.0	0.0
2	易立		2	1	1.0	1.0