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摘要:
为探讨父母完美主义教养方式与初中生网络游戏成瘾间的关系及作用机制,本研究采用Frost完美主义量表中的父母批评分量表、父母期望分量表、焦虑自陈量表、UCLA孤独量表和在线网络游戏成瘾量表对409名有玩网游经验的初中生进行调查.结果显示:(1)控制父母完美主义期望的影响下,父母完美主义批评对初中生网络游戏成瘾具有显著的正向预测作用;(2)控制父母完美主义批评的影响下,父母完美主义期望整体上对初中生网络游戏成瘾不具显著的预测效应;(3)父母完美主义教育对初中生网络游戏成瘾的影响关系中,孤独与焦虑起着部分中介作用.这些研究结论具有跨性别的普适性.
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文献信息
篇名 父母完美主义教养方式与初中生网络游戏成瘾:焦虑与孤独的中介作用
来源期刊 教育研究与实验 学科
关键词 完美主义教养方式 焦虑 孤独 网游成瘾 初中生
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 86-91
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪凌开 湖北大学教育学院 9 69 6.0 8.0
2 谭洁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
完美主义教养方式
焦虑
孤独
网游成瘾
初中生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
出版文献量(篇)
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