“揭秘原电池”说播课实录及思考

• 作者: 刘发初 姚澄
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 高中化学 说播课 课堂视频选播
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 55-60
• 页数: 6页
• 字数: 4810字
• 语种: 中文

摘要

以“揭秘原电池”一课为例,采用说播课的形式,教师用自己的语言和真实的教学实录描述教学过程.教师不仅呈现了整节优质课的“教—学—评”一体化的教学设计思路,还通过突出重点、化解难点、凸显亮点的课堂教学实录选播,让参与者看到了落实课程标准、发展学生学科核心素养的实施细节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚澄		6	1	1.0	1.0
2	刘发初		5	0	0.0	0.0