山西省中小学疫情防控期间线上教学案例分析与研究

• 作者: 何芸 石大维
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 线上教学 数字教学资源 中小学校 网络学习平台 在线学习 疫情防控 专业技术服务 网络资源
• 年，卷（期）: sxdj_2020,（1）
• 页码范围: 19-23
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

为全面落实省委、省政府疫情防控重大决策部署,落实省教育厅关于延期开学期间“停课不停学”的工作要求,各市、县、中小学校积极响应,借助“互联网+”手段,通过改革线上教学模式、缩短在线学习时长、调整评价方式,初步探索出适合不同学段、不同学情的有效做法,线上教学进入良性发展轨道,保证了延期开学期间全省中小学校的“停课不停学”,形成了一定区域范围内常态化开展线上教学的典型经验。各级电教部门主动担当作为,充分发挥数字教学资源储备优势、网络学习平台优势和专业技术服务优势,积极协同运营商和教育企业,利用各级教育公共服务平台和网络资源支撑和保障线上教学,最大限度地减少疫情对中小学教育教学的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何芸		7	2	1.0	1.0
2	石大维		6	6	1.0	2.0