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摘要:
近几年,随着信息技术的持续发展,我国已经逐步进入"互联网"时代,在这一背景下,社会发展对于创新型人才的需求也在不断增加.为此,高职要不断创新与改革英语教学模式,确保发展方向的正确性,为社会提供更多高素质的英语人才.基于此,本文主要针对"互联网+"的高职行业英语教学模式探究展开分析.
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移动互联网背景下的高职院校英语教学变革
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"互联网+"时代大学英语教学模式研究
'互联网+'
大学英语
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于"互联网+"的高职行业英语教学模式探究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 "互联网+" 高职行业 英语教学 模式探究
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 比较研究
研究方向 页码范围 63,35
页数 2页 分类号
字数 2397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2020.02.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张姚 滁州职业技术学院基础教学部 11 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高职行业
英语教学
模式探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
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