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摘要:
四个自信,是我国总书记习近平提出的重要思想.加强"四个自信"教育,符合时代发展要求,符合思想政治教育要求,有利于学生成长成才.现阶段,怎样做好大学生"四个自信"教育,是辅导员急需解决的问题,也是我国院校关注的重点问题.辅导员需要从学生入手,将"四个自信"教育融入学生教育工作之中,增强学生民族自信,激发学生爱国之情.
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干预方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于辅导员视角提升大学生"四个自信"的教育路径研究
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 教育
关键词 辅导员视角 四个自信 教育路径
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育、教学研究
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3456字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员视角
四个自信
教育路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
出版文献量(篇)
10684
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