应用型本科高校基于"学分认可型双证融通"的工业机器人课程体系改革

• 作者: 何玉安 李庆梅
• 来源期刊: 上海第二工业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工业机器人 双证融通 课程改革 应用型本科
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究及其他
• 页码范围: 149-154
• 页数: 6页
• 分类号: G710
• 语种: 中文
• DOI: 10.19570/j.cnki.jsspu.2020.02.011

摘要

为了实现应用型本科高校工业机器人方面学历教育与职业资格培训的良好衔接,进行了相关课程学分互认的双证融通改革,包括基于区域经济发展的专业人才培养目标制定、核心课程大纲及内容的修订、依托校内智能工厂的实训课开设、师资力量的提升等.通过这些措施,应用型本科高校工业机器人毕业生能更好地适应国家发展战略需要和市场需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何玉安		10	10	2.0	3.0
2	李庆梅		4	4	1.0	2.0