改进科学研究对提升中国高等教育质量的启示

• 作者: 严文蕃 王丽丽
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 科学研究 医疗保健 戴明环 高等教育质量 经典模型 变革措施 测量方法 实施步骤
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

一、改进科学研究的基本模型及特点1.改进科学研究的基本模型及实施步骤美国医疗保健改进研究所应用一个简单而有力的模型来指导质量改进活动,这个模型也成了当前改进科学研究的经典模型。改进科学研究的基本模型由三个核心问题和一个戴明环,即计划——执行--学习--实施组成。改进科学研究需要解决的三个核心问题分别是:(1)我们要达到什么?即给出组织改进的具体目标。(2)我们怎样确定改进的发生?即借助恰当有效的测量方法收集变革的准确信息,通过与目标对照来确定一个变革措施是否真实地引起组织改进。(3)哪些变革可以引起改进?即提出能引起改进的变革理念,并按照计划一执行学习一实施四个环节逐步推进。