多样化评价体系在麻醉学住院医师规范化培训中的应用

• 作者: 于春华 张砡 易杰 李旭 裴丽坚 阮侠 黄宇光
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 麻醉学 住院医师规范化培训 多样化评价 核心胜任力
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 住院医师规范化培训
• 页码范围: 301-305
• 页数: 5页
• 分类号: R0|R-05
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn70-2018-1210-00998

摘要

目的 探讨多样化评价体系在不同学历麻醉学住院医师规范化培训(以下简称住培)中的应用,为评价其核心胜任力提供参考.方法 选取2016年9月至2017年8月在北京协和医院麻醉学住培基地接受住培的58名住院医师为研究对象,根据不同学历将其分为3组.其中,A组为在读麻醉学专业学位硕士研究生共25人,B组为已经获得八年制临床医学专业博士学位的住院医师共14人,C组为已经获得临床医学专业学士学位的住院医师共19人.设计并构建由多项选择题试题库季度考核、轮转病例登记系统、不定期日常临床工作抽样评价、客观结构化临床考试年度考核组成的多样化评价体系,综合分析住院医师各项考核成绩得出住院医师的医学知识、患者照护、职业素养、沟通能力和操作技能等5项核心胜任力成绩和总成绩,并为每名住院医师绘制核心胜任力雷达图,比较3组住院医师的核心胜任力.结果 A组、B组和C组住院医师在职业素养[(4.27±0.75)分比(4.55±0.51)分比(4.32±0.67)分]和患者照护能力[(4.00±0.60)分比(4.17±0.64)分比(3.97±0.62)分]方面的差异均无统计学意义(均P＞0.05);在医学知识[(4.13±0.36)分比(4.12±0.34)分比(3.72±0.44)分]、沟通能力[(3.71±0.34)分比(4.02±0.24)分比(3.75±0.32)分]、操作技能[(4.15±0.27)分比(4.43±0.17)分比(4.19±0.18)分]和胜任力总成绩[(20.25±1.67)分比(21.29±1.41)分比(19.95±1.38)分]的差异均具有统计学意义(均P＜0.05).分析3组住院医师雷达图的形状特点发现,A组住院医师雷达图最常见沟通能力相对薄弱的类型(共12人);B组住院医师最常见5项核心胜任力均等的类型(共8人);C组住院医师最常见医学知识掌握较差的类型(共8人).结论 多样化评价体系有助于对住院医师核心胜任力的全面评估;不同学历住院医师的各项核心胜任力表现不同,需要针对其不同特点在培训过程中有所侧重.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张砡	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科	8	29	3.0	5.0
2	裴丽坚	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科	20	56	5.0	5.0
3	易杰	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科	18	251	7.0	15.0
4	于春华	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科	14	41	4.0	6.0
5	李旭	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科	11	40	3.0	6.0
6	阮侠	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科	8	76	4.0	8.0