研究案例:“动物园变形记”

• 作者: 余晓琴
• 来源期刊: 幼儿100:教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 留白 变形记 动物园 外部特征 游戏项目 研究案例 学习与发展
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 57-61
• 页数: 5页
• 分类号: G62

摘要

一、游戏中问题的解读1.游戏项目背景《3~6岁儿童学习与发展指南》科学领域指出:"引导5岁以上幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。""动物园"主题活动来源于幼儿留白游戏。班级自选区中有一筐塑料动物插塑玩具,有蛇、大象、猴子、马等。男孩与同伴一起多次玩这筐动物积木后仍旧兴趣未减,并在集赞纸上画下了"想跟同伴一起在留白区开一家动物园"的心愿。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余晓琴	浙江省嘉兴市海宁市机关幼儿园	1	0	0.0	0.0