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摘要:
在提倡“全媒体”的新时代,高校推进马克思主义大众化的途径中存在“第一课堂效果不佳”、“第二课堂形式化”等问题.通过对网上问卷数据的调查与分析,探索高校马克思主义大众化的最佳途径,形成多种途径相结合宣传模式,以期推动高校马克思主义大众化途径的创新与发展.
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新时代马克思主义大众化传播路径选择
马克思主义
大众化
传播
路径
浅论马克思主义大众化的途径
马克思主义大众化
民生
途径
对高校马克思主义大众化教育路径的思考
高校
马克思主义大众化
教育路径
当代中国马克思主义大众化的探究
当代
中国马克思主义
大众化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新时代高校马克思主义大众化的新途径探析:以动漫《领风者》为例
来源期刊 承德石油高等专科学校学报 学科 教育
关键词 新媒体 马克思主义大众化 动漫 《领风者》
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 社科园地
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 G641
字数 4833字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付大娥 中国政法大学马克思主义学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (23)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
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2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新媒体
马克思主义大众化
动漫
《领风者》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
承德石油高等专科学校学报
双月刊
1008-9446
13-1265/TE
大16开
河北省承德市开发区
1987
chi
出版文献量(篇)
2461
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5059
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