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党校教师用学术讲政治的三重逻辑要求
党校教师用学术讲政治的三重逻辑要求
作者:
仰叶齐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
党校教师
用学术讲政治
干部教育培训
党员干部
摘要:
用学术讲政治是新时代党中央对干部教育培训工作的新要求,也是推动党校高质量办学的现实要求.这个基本要求体现了三重逻辑思维:为什么要讲政治,这是党校性质地位决定的特殊使命要求;用什么去讲政治,这是深厚理论功底转化的学术能力要求;靠什么来讲政治,这是先学先懂、真信真教体现的内在要求.党校教师只有同时满足以上三个条件,用学术讲政治才能够形成完整的逻辑循环,干部教育培训的基本要求也才能够真正实现.
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文献信息
篇名
党校教师用学术讲政治的三重逻辑要求
来源期刊
中共山西省委党校学报
学科
政治法律
关键词
党校教师
用学术讲政治
干部教育培训
党员干部
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
干部教育与培训
研究方向
页码范围
109-111
页数
3页
分类号
D261.41
字数
4675字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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党校教师
用学术讲政治
干部教育培训
党员干部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
主办单位:
中共山西省委党校
山西行政学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-1203
CN:
14-1237/D
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市学府街96号
邮发代号:
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
4486
总下载数(次)
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