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摘要:
高校继续教育学院作为一个专业从事学历和非学历继续教育的特殊的教学单位,如何作为一个重要的教育扶贫主体,充分发挥自身优势,有效地为本地市扶贫工作服务,是课题组研究的重点。通过对河北省教育扶贫现状进行调研,对高校继续教育开展教育扶贫的优势和意义、参与教育扶贫工作中存在问题进行分析,从而研究出高校继续教育发挥教育扶贫主体作用的策略:转变办学理念,强化社会服务意识;丰富办学模式,发挥教育扶贫主体作用;予以政策扶持,完善教育扶贫管理体系。
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文献信息
篇名 高校继续教育发挥教育扶贫主体作用及对策研究
来源期刊 品位·经典 学科 经济
关键词 高校继续教育 教育扶贫 主体作用
年,卷(期) pwjd,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 F32
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽梅 39 159 7.0 11.0
2 陈攀峰 28 200 7.0 13.0
3 高伟明 6 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校继续教育
教育扶贫
主体作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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