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守理想 拓未来
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天平在方程教学中的价值追寻
天平
方程
相等关系
追寻理想化的自然美和人性美--《边城》与《古都》的精神契合
精神契合
追寻
自然美
人性美
比较文学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 未来理想学校的价值追寻
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 价值追寻 个性发展 理性认知
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 未来的理想学校
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G521
字数 1676字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘景菲 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
价值追寻
个性发展
理性认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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