聚焦文化意识培养的高中英语读写教学

• 作者: 谢丹
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 文化意识 读写教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

文化意识是英语学科核心素养的重要组成部分.本文分析了目前文化意识培养中存在的问题,并结合人教版高中英语教材,提出了整体化、深层化和多元化的读写结合教学模式,以提升学生的文化认知,拓展其国际视野,增强其跨文化交际能力,培养其文化意识,最终发展其学科核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丹		5	0	0.0	0.0