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浅谈传统文化教育与中医药人才培养
浅谈传统文化教育与中医药人才培养
作者:
王桂玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统文化
中医药
人才培养
课堂教学
校园文化建设
提升教师人文素养
摘要:
高素质中医药人才的培养必须牢牢扎根于中华民族优秀的传统文化中.传统文化有助于中医人才深刻领会中医学真谛;有助于形成中医辨证施治思维方式;有助于博采众长,不断补充、完善中医理论体系,提高中医治疗效果.可通过将中华优秀传统文化内容融入课堂教学及校园文化建设,搭建校园文化育人平台,提升教师队伍人文素养等途径来实现.
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传统文化
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设想与实践
中医院校开展传统文化教育的可行性研究
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文献信息
篇名
浅谈传统文化教育与中医药人才培养
来源期刊
继续医学教育
学科
教育
关键词
传统文化
中医药
人才培养
课堂教学
校园文化建设
提升教师人文素养
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
医学教育进展
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
G642
字数
1937字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-6763.2020.04.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王桂玲
首都医科大学附属北京中医医院针灸中心
42
288
11.0
15.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
中医药
人才培养
课堂教学
校园文化建设
提升教师人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
主办单位:
天津医学高等专科学校
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6763
CN:
12-1206/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区红莲南路30号4层
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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