职业高中数学建模能力的培养策略

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 女人坊(新时代教育)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 职业高中 数学建模 建模能力 培养途径 研究分析
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 00226-00226
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

数学实质上是一门比较复杂抽象的学科,学生在学习的过程中十分考验学生对知识的综合应用能力,在职业高中当中数学占据着十分重要的地位,学生要想学好其他理科科目,首先必须要具备一定的数学基础。大多数职业高中开设的都有数学建模课程,该课程的开设能够有效培养学生解决数学题目的思维,另外也能够有效提升学生在数学建模方面的才能。这篇论文首先对如何提升职业高中学生在数学建模方面的学习进行了系统的分析,进而又提出了几点可行的教学方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		30	61	5.0	7.0