"1+X"证书制度下的职业教育变革与应对策略

• 作者: 陈小娟
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: "1+X"证书制度 职业教育 职业技能等级证书 应对策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 培养模式探索
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

实施"1+X"证书制度对于缓解结构性就业矛盾、促进学生个性化与可持续发展、提升职业教育竞争力具有重要意义."1+X"证书制度改革将推动职业教育人才培养目标、培养模式、培养过程和评价模式发生深刻变化."1+X"证书制度的落实,不仅需要政府层面建立健全社会参与机制,完善职业技能等级证书制度和监督管理机制,而且需要职业院校层面通过重构人才培养方案、创新校企合作路径、优化课程设置、加强专业教学队伍建设来整合产业发展与职业教育需求,深化教育教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小娟		12	142	3.0	11.0