让"金葵花"闪亮四方 ——学校社会影响力生成的理念、策略与路径

• 作者: 何义田
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 金葵花 学校文化 影响力 软实力
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G627.1
• 字数: 3078字
• 语种: 中文

摘要

对一所学校来说,影响力是一种软实力,是一种文化力,表现为社会的接受度和能给予社会的影响.由内而外、自然生成是原则,着眼文化力、培育代言人、构建朋友圈、用好融媒体,以及用愿景鼓舞人、用故事感动人、用项目吸引人、用活动影响人,这些学校社会影响力提升的策略与方法是南京市金陵中学实验小学提供的校本经验,值得借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何义田		12	0	0.0	0.0