初高中化学教学衔接策略研究

• 作者: 侍海峰
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初高中化学 衔接的必要性 衔接策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 字数: 2731字
• 语种: 中文

摘要

初高中化学教学衔接问题一直是中学化学教师研究的一项重要课题,本文对初中化学教师如何做好初高中化学教学衔接的策略进行分析与探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侍海峰		2	0	0.0	0.0