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全民阅读新空间的生成逻辑与营建策略
全民阅读
阅读新逻辑
新空间营建
搭建学习支架:让数学学习更精彩
小学数学
学习支架
搭建策略
有效发掘思想工作的广阔空间
思想工作
空间
发掘
如何为小学生搭建自主学习①的平台
课程标准
小学生
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 搭建全民学习的广阔空间
来源期刊 高中生之友(高考版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 赢在素材
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 2053字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生之友(高考版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2133
总下载数(次)
1
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