浅析提升高中英语教学的有效途径

• 作者: 美丽姑·黑力江
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中英语 学习兴趣 语言氛围 创设情景
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（1）
• 页码范围: 0279-0279
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中英语教师要运用多种方法提高学生的英语学习兴趣,教师要为学生创设说英语的语言氛围,创设情境提高学生对英语知识的掌握能力,教师要注重跨文化教学,提升学生的跨文化交流的意识,教师还要使学生掌握有效的记忆词汇的方法,提升学生记忆词汇的效率。下面,我从“一、创设英语情境,提高学生的口语表达能力”“二、注重跨文化教学,提高学生的文化意识”“三、掌握记忆词汇的方法,提高学生记忆词汇的效率”三个方面入手,就如何提升高中英语教学的有效性进行初步的分析与探讨。

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1	美丽姑·黑力江		1	0	0.0	0.0