初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨

• 作者: 赵剑飞
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 道德与法治 生活化教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1421字
• 语种: 中文

摘要

当今社会,不论是经济发展还是社会发展均非常快,由此人们也愈加注重教育,相应的也更为严格的要求老师的教学方法与教学方法.就初中道德与法治这门课而言,比较接近现实生活、时事政治,因此为将课堂教学的质量与教学有效性提高,教师需对生活化的教学模式予以采用,即深入实践,在生活中教学,在教学中对生活予以体验.本文笔者结合自身教学实践,就生活化教学模式在初中道德与法治教学中的应用展开了详细探讨,以供参考.