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摘要:
《物流系统规划与设计》是物流工程专业学生的专业必修课,也是物流工程专业学生需掌握的一门重要基础课程,由于该课程的实用性较强,对学生的实践技能具有较高的要求,在分析目前《物流系统规划与设计》课程特点的基础上,提出了该门课程对学生物流实践与技能能力培养的指标.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校物流系统规划与设计课程学生能力指标体系构建
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流系统规划与设计 学生能力 指标体系
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G642
字数 2390字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2020.04.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘俊伟 四川旅游学院工商系 13 73 5.0 8.0
2 廖伟 成都信息工程大学物流学院 18 160 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流系统规划与设计
学生能力
指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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