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能力为本的社会工作实务教学研究
能力为本的社会工作实务教学研究
作者:
苗春凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会工作
实务教学
能力为本
社会工作服务
摘要:
社会工作的实务性和操作性较强,"能力为本"的社会工作教育是国际社会工作教育的主要趋势。在社会工作专业学位硕士(MSW)核心课程《高级社会工作实务》教学中应该依据社会工作教育的能力要求标准,确立能力取向的实务教学目标,引入参与式教学理念,构建基于教学-实务-研究三位一体的能力为本的实务教学模式,培养符合社会需求的社会工作实务人才。
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篇名
能力为本的社会工作实务教学研究
来源期刊
社会与公益
学科
社会科学
关键词
社会工作
实务教学
能力为本
社会工作服务
年,卷(期)
shygy_2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-17
页数
5页
分类号
C91
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苗春凤
江西财经大学人文学院
27
73
5.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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实务教学
能力为本
社会工作服务
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
社会与公益
主办单位:
中国社会工作联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9758
CN:
11-5944/C
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区白家庄路甲6号
邮发代号:
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
4312
总下载数(次)
10
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