小学数学核心素养下的课堂创新实践探索

• 作者: 杨兴全
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学数学 核心素养 课堂创新
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对小学阶段的学生来说,数学知识的学习具有一定的难度,相较于其他学科来说,数学知识更显抽象,如果不能结合核心素养的视角去落实相关的工作,将无法保证课堂教学的成果,相应的创新理念也无法运用.本文将着重阐述小学数学核心素养视角下创新课堂教学的具体实践,结合数学素养和数学核心素养之间的关系,明确创新课堂教学的相关途径,确保小学数学教学的成果更加优良.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兴全	甘肃省张掖市甘州区长安镇中心学校	3	13	1.0	3.0