辩证把握艺术专业硕士的定位要求培养高层次艺术应用型人才

• 作者: 籍之伟
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 专业硕士 学术型硕士 应用型人才
• 年，卷（期）: ysjy,（2）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: J0-4

摘要

我国设立艺术专业硕士(MFA)已超过10个年头。回顾总结我国艺术专业硕士制度设立和高层次艺术应用型人才培养经验,既有必要性,也具备了可能性。本文就辩证理解艺术专业硕士和艺术学硕士的区别、把握好艺术专业硕士的定位谈一些看法,作为总结的一次尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	籍之伟		21	15	2.0	3.0