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摘要:
通过对中药鉴定学实践教学改革新模式的探索及多元化平台的构建,科学地制定中药鉴定学实践能力评价体系及标准,实现以"能力培养为核心"的中药鉴定学实践教学改革目标,以培养具有综合能力、创新能力强的高素质应用型人才.
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能力培养
实践
教学
改革
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蔬菜育种学
实践教学
问题
改革措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以"能力为核心"的中药鉴定学实践教学改革模式及平台的构建
来源期刊 吉林蔬菜 学科
关键词 中药鉴定学 实践教学 能力培养 构建平台 评价体系
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 2657字 语种 中文
DOI 10.16627/j.cnki.cn22-1215/s.2020.03.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李赫男 吉林农业科技学院中药学院 11 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
中药鉴定学
实践教学
能力培养
构建平台
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林蔬菜
季刊
1672-0180
22-1215/S
16开
长春净月经济开发区千朋路555号
12-151
1974
chi
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7337
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