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摘要:
识别并分析青年学生创新创业能力的关键影响因素,为进一步提升创新创业人才培养水平提供了理论基础.以中职院校青年学生为例,应用问卷调查法进行实测,构建了青年学生创新创业能力影响因素体系,以此为基础,运用决策试行与评价实验室法,对影响青年学生创新创业能力的关键因素进行了识别和分析,结果显示:创新型国家建设以及教育改革深化程度、精神培育和价值引领、创新精神、教育组织体系健全程度、双创教学与课外活动开展情况这五个因素,成为提升青年学生创新创业能力需着力重视的关键因素,其中以双创教学与课外活动开展情况的作用最为关键.
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文献信息
篇名 青年学生创新创业能力影响因素的识别及提升 ——基于中职学生探索性因子和DEMATEL的研究
来源期刊 集美大学学报 学科 教育
关键词 青年学生 创新创业能力 关键影响因素 识别 DEMATEL
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 33-40
页数 8页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程刚 101 734 14.0 23.0
2 李旭辉 106 274 8.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
青年学生
创新创业能力
关键影响因素
识别
DEMATEL
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9434
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