完善地方医学院校教师教学能力培养和考核体系的研究

• 作者: 李荔 白玲 陈玲
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 地方医学院校 教师教学能力 培养 考核体系
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析地方医学院校教师教学能力和综合素养尚需提高、教师教学知识和能力结构有缺陷、师资培训体系不健全、协同培训医学专业师资的平台不健全、管理和考核机制不健全、培养资源不足等问题,提出构建地方医学院校教师教学能力培养和考核体系的策略:完善培养与考评相结合的培训管理和评价制度;完善协同培养医学专业师资的机制和平台;系统优化"三维度"教师教学能力培训课程;创新立体化教师教学能力培训模式;加大力度建设教师教学能力培训资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白玲		44	113	6.0	9.0
2	李荔		37	110	6.0	9.0
3	陈玲		13	17	3.0	4.0