完善质量保障体系 提升人才培养质量——四川工商学院“二三四”教学质量保障体系的实践

• 作者: 雷晓斌
• 来源期刊: 四川工商学院学术新视野
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 保障体系 实践
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 17-27
• 页数: 11页
• 分类号: G642.0

摘要

教学质量是高校的生命线,关系到学校的生存和发展。建设适应民办高校转型发展需要、具有持续改进功能的教学质量保障体系是学校确保教学质量的重要举措。通过综合分析民办高校教学质量监控与保障面临的问题,结合本校实际,按照“根植地方、应用为径、开放融合、学以致用”的办学思路,以培养适应区域经济社会发展需求的应用型人才为目标,构建了全方位、多维度、持续改进的“二三四”教学质量保障体系(即建立校、院两级质量管理工作机制;形成教学质量目标管理、教学质量过程监控和教学质量评估结果改进三大质量控制系统;配套思想保障、组织保障、制度保障、资源保障四大保障系统),使人才培养目标制定、培养模式创新、课程体系构建、教学过程实施、教学成效评价、教学研究与教学改革开展、教学管理规范等均有据可依,确保教学质量结果得以持续改进,应用型人才培养质量的不断提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷晓斌	四川工商学院教务处	4	3	1.0	1.0