例题教学中的"变脸"艺术——初中数学课堂有效性教学分析

• 作者: 姚敏
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 例题教学 变脸艺术 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

本文首先分析出例题教学中的"变脸"艺术,包括图形的"变脸"、条件的"变脸"、解法的"变脸"、结论的"变脸",最后分析初中数学教学中"变脸艺术"的应用,有利于提高课堂教学的有效性,在对数学问题的解决中运用"变脸"艺术,将抽象的数学知识变换为直观的事物呈现出来,从多个角度培养学生的思维,加深学生对数学知识的理解与掌握,提高学生的数学学习能力和数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚敏		5	2	1.0	1.0