浅析如何使高中物理课堂更加精彩

• 作者: 肖镇剑
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 高中物理 单调枯燥 独立探究 自主学习 教学的有效性 课堂氛围 兴趣的激发
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

高中物理是一门以实验为主的学科,具有很强的逻辑性。知识的理论性、抽象性、综合性、系统性以及知识的广度、难度、深度都比初中物理有明显的质的变化,大大增加了学生学习的难度。传统的教学多是教师单一讲解教材内容,方法单调枯燥且课堂氛围沉闷,影响学生学习兴趣的激发。所以教师需要采取切实可行的方式来打造精彩高效的课堂,促使学生独立探究和自主学习,提高物理教学的有效性。本文针对如何使高中物理课堂更加精彩展开分析。

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1	肖镇剑		1	0	0.0	0.0