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摘要:
目前,中学地理实际教学缺乏相应的教学理念和教学方法.教师在地理教学过程中需不断提高教学能力,不断进行探索和创新,大胆使用各种地理教学方法,积极吸取国内外最新的理论,关注最新动态,不断在实践中探索、总结、反思,注重学生学科基本知识结构的构建.注重多种地理教学方法的使用,注重对中学生地理学科兴趣的培养.
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文献信息
篇名 中学地理教学方法的思考与启示
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 中学地理 教学方法 思考与启示
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 4352字 语种 中文
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1 田世良 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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