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摘要:
在当前的教学背景下,新课改理念要求音乐教师在教学过程中改变传统的教学思想与教学模式,注重学生自主学习与互助学习,充分发挥出学生的主体地位,促进学生全面发展,提高教学质量。本文从音乐课堂自主互助学习模式的优势入手,深入开展探讨,根据实际情况提出合理的模式策略,以供参考。
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问题
初中音乐课堂
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措施
构建"务本动感音乐课堂"
构建
务本
动感课堂
音乐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐课堂自主互助的学习模式的探讨
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 音乐课堂 自主互助 学习模式
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 文艺天地
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G623.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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音乐课堂
自主互助
学习模式
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期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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11160
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