刍议初中语文写作教学研究

• 作者: 字永华
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 初中语文 写作教学 能力培养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 随笔
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.02.118

摘要

写作在语文学习中一向是占比多的内容,写作是语文的相关能力——语言表达能力的集中体现,写作水平的体现是学生语文学习质量的重要指标之一,因此,初中语文教师势必要在提高学生写作能力上下功夫,如何有效地提高学生的写作能力呢?本文以笔者自身对语文教学的经验为基础来探讨写作教学的方法.