追求高中地理课堂教学的"信""达""雅" ——以"城市内部空间结构的形成与发展"教学为例

• 作者: 徐海龙
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 教学设计 教学媒体选择 教学实施
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2983字
• 语种: 中文

摘要

以"城市内部空间结构的形成与发展"教学为例,从教学设计、教学媒体选用、教学实施三个方面,探讨教师贯彻高中地理课程标准、培养学生核心素养的教学素养"信""达""雅"的实现办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐海龙		30	13	2.0	3.0