作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中地理学科教学中,信息技术的多点渗透,为学科教学带来更多动力支持。本文从四个方面阐述了信息技术在地理教学中的应用:利用信息技术手段展示地理风貌,能够为学生提供直观观察学习机会;运用信息技术提供动态地理信息,可以提升学生地理阅读水平,形成直观认知;教师利用信息技术展开资源发掘,也能够给学生提供丰富的地理信息,开拓学习视野;利用信息技术呈现地理知识,能够形成框架体系,促进学科认知构建。
推荐文章
浅谈初中信息技术的教学策略
初中
信息技术
课程改革
浅谈初中信息技术教学中的分层教学
信息技术
差异性
分层教学
浅谈初中信息技术教学中的游戏化教学法
初中
信息技术教学
游戏教学法
浅谈初中信息技术教学中的分层教学
信息技术
信息教育
分层教学
初中教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中地理教学中信息技术的应用
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 初中地理 信息技术 知识渗透 资源发掘
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中地理
信息技术
知识渗透
资源发掘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
论文1v1指导