原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
近年来,虚拟现实技术在国内医学领域中得到了广泛关注和应用,并产生了大量相关的研究,对这些文献进行系统研究能够把握医学教育领域的研究热点.文章以中国知网期刊数据库中的220篇论文为研究对象,以共词分析法为研究方法,研究工具采用BICOMB、SPSS、Excel、Ucinet和NetDraw.社会网络分析展现了国内医学教育领域虚拟现实技术研究以虚拟手术和实验实训的应用研究为主,逐渐深入至具体学科的教学应用和教学改革等方面.多维知识图谱显示出国内医学教育学者围绕虚拟现实技术在医学教育中的应用研究、构建基于虚拟现实技术的医学教育实验室、利用虚拟现实技术开展医学实训教学相关研究、虚拟现实技术辅助教学促进教学改革研究等四大主题开展了讨论.
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文献信息
篇名 虚拟现实技术在医学教育中的研究现状和热点——基于CNKI的知识图谱可视化分析
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 医学教育 虚拟现实技术 知识图谱 内容分析
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 理论探索与实践
研究方向 页码范围 153-159
页数 7页 分类号 G40-057|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202002009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗俊 广西中医药大学现代教育技术与信息中心 9 40 2.0 6.0
2 唐孙茹 广西中医药大学现代教育技术与信息中心 7 3 1.0 1.0
3 陈中全 广西中医药大学现代教育技术与信息中心 13 6 2.0 2.0
4 谭积斌 广西中医药大学现代教育技术与信息中心 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (156)
共引文献  (132)
参考文献  (18)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
虚拟现实技术
知识图谱
内容分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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