群体行为规范在健康教育中的应用效果观察

• 作者: 姜琳 梁铁军
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 群体行为规范 正、负健康行为规范 规范正效应 规范负效应
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 223-225
• 页数: 3页
• 分类号: R193
• 字数: 3175字
• 语种: 中文

摘要

群体行为规范,在人类的社会生活中意义重大,而健康教育的最终目的是改变人的不良行为.因此,弄清正、负健康行为规范及其带来的正负效应,弘扬正健康行为规范,消减负健康行为因素,使群体行为规范在健康教育中有用武之地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜琳	河北师范大学附属民族学院	3	0	0.0	0.0
2	梁铁军		1	0	0.0	0.0