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摘要:
专业实践能力是高职院校商务英语专业学生就业的核心技能.从专业实践能力及其评价内涵分析入手,通过对高职院校商务英语专业教师、学生及相关企业反馈学生实习表现评价信息的调研,了解商务英语专业学生实践能力的现实需求,归纳总结出企业对学生专业实践能力的评价倾向,对商务英语专业学生实践能力评价提出改进策略及建议.
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文献信息
篇名 高职商务英语专业学生实践能力评价标准研究 ——以武汉职业技术学院商务英语专业为例
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高等职业院校 商务英语专业 实践能力评价 调查研究
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学管理与质量评价
研究方向 页码范围 55-61
页数 7页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭春萍 16 39 4.0 6.0
2 李雪芹 23 33 3.0 4.0
3 匡薇 17 27 3.0 4.0
4 罗熙 10 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业院校
商务英语专业
实践能力评价
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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