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福建船政学堂在中国近代教育史上的价值与意义再探
福建船政学堂在中国近代教育史上的价值与意义再探
作者:
黄份霞
黄仁贤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学徒制
工匠精神
STEAM教育
福建船政学堂
摘要:
福建船政学堂创办于1866年,培养了一大批船政人才,是中国近代职业教育的发端.福建船政学堂的教育制度是对传统学徒制教育的继承与超越,它采用了"示范—观察—模仿"的教学过程,建立了契约制衡的师徒伦理关系,引进了西方先进的科学技术,实行厂校一体的教学体制,并且弘扬了以道驭术、尚俭戒奢、精益求精的工匠精神.福建船政学堂的创新型人才培养制度,对当前的STEAM教育具有重要的启发价值.
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篇名
福建船政学堂在中国近代教育史上的价值与意义再探
来源期刊
教育史研究
学科
关键词
学徒制
工匠精神
STEAM教育
福建船政学堂
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
中国近现代教育史|Educational History of Modern China
研究方向
页码范围
85-95
页数
11页
分类号
G529
字数
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育史研究
主办单位:
人民教育出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-6660
CN:
10-1596/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
80-827
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
188
总下载数(次)
232
总被引数(次)
29
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